
培育地球管家的責任

到校培育活動圍繞方濟各教宗的通諭《願祢受讚頌》,使用整體生態學的框架剖析環境問題,引導學生觀察自然,反思生活日常行為,刺激他們採取行動照顧我們共同的家園。
目的:
.深入地思考人與自然之間的關係,欣賞創造之美並讚美造物主。
.推廣《願祢受讚頌》通諭。
.啓發學生關注環境議題,守護環境公義。
.鼓勵大家用行動回應環境的挑戰,肩負照顧我們共同的家園的責任。
生態公義講座
議座旨在探討生態公義的概念,分析環境問題如何影響不同社群,並促進同學對「整體生態學」的深刻理解。
講座內容:
.信仰與生態關懷 :創造的喜訊息
.大地的吶喊 :生態環境與受造界危機
.主題分享:香港垃圾處理及回收、食物與生物多樣性
.生態皈依:改變與實踐
適合年級:初小至高中
人數:30至300人
地點:學校課室或禮堂
時間:45分鐘至1小時


情意自然生態體驗工作坊
工作坊旨在提升參加者對日常環境生態環境的觀察和認識,鼓勵同學在日常之中發掘自然之趣,關心身邊的人。
透過帶領學生到學校或社區附近的公園觀察和學習當地的植物和動物,由互動活動或團隊合作遊戲學會聆聽他人,分享與反思日常生活習慣。
適合年級:高小至高中
人數:15至30人
地點:校內操場 或 校外社區
時間:2小時
淨灘行動
旨在學生了解自然的趣味,提高他們對海洋環境保護的意識,通過實際行動清理海灘,減少塑料及其他垃圾對海洋生態系統的影響。
適合年級:高小至高中
人數:30人至100人
地點:香港沙灘
時間:(未包括交通行程時間)
信仰與生態關懷講座- 30分鐘
淨灘及分享 – 1小時
